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泽龙 | 锦旗谢师恩,情谊暖人心——“孩子交给您很放心!”

泽龙 | 锦旗谢师恩,情谊暖人心——“孩子交给您很放心!”

  • 分类:校园新闻
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  • 来源:
  • 发布时间:2023-09-21
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【概要描述】

泽龙 | 锦旗谢师恩,情谊暖人心——“孩子交给您很放心!”

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每一面锦旗的背后

都有一个温暖的故事

每一声“谢谢”

都体现了家长对老师的认可与支持

让我们一起来聆听

锦旗背后的故事

近日,我校高一94班的一学生的家长将两面锦旗送到了高一年级副主任安浩和94班班主任耿越坤老师手上,以此感谢两位老师对孩子的诚挚关爱。

学生家长表示:

学生今年中考成绩很理想,被学校录取后非常高兴。目前,孩子入校已有一段时间,因为自身身体原因,身体素质很差,常常需要老师的关注和帮助,有一次孩子身体突然不舒服,耿老师发现该情况后冷静分析,及时联系了安浩主任与家长,两位老师在第一时间将孩子送进了医院。

学生健康出院后,作为班主任的耿老师还要时刻留意学生的状态,发现学生身体情况不好时,及时与家长沟通。“一直以来我都在考虑如何表达对两位老师的感谢,实在想不到有什么方式合适,就想到了送锦旗。”

对此,两位老师表示,这就是教师的职责所在,更是教育的意义所在。作为老师,学生的问题从来都不是问题,拉一把不适应的学生,才能真正帮助学生实现身体、精神等全方面成长。

耿越坤,现任高一94班班主任,在课堂上,她是严谨的耿老师;课下,她是学生口中的越坤姐。凭借着她扎实的知识储备、耐心与爱心,所带班级团结友爱,成为了耿老师口中“非常懂事的班集体”。

 

   教育理念  

 

班训:博观约取,厚积薄发。

班级口号:千里之行,有志为先,学途漫漫,少年当先。

带班理念:传道、授业、解惑、施爱

在谈及教育理念时,耿老师讲到学“德”要比学习更重要,希望每一个人都成为德智体美劳全面发展的新时代好青年。

 倾心教育 关注爱护每一位学生 

“耿老师人很好,她经常关心我们,有一次我感冒发烧了,耿老师那几天就经常找到我,关心我有没有吃药,感觉怎么样。”一个女同学说到。

“温柔”成了学生们对耿老师评价最多的词语。在教学路上,她一直坚信只有以心换心、将心比心才会方得真心。她用自身行动诠释着“课上是老师,课下是父母”的教师角色。在耿老师的用心爱护下,94班的每一名学生很快适应了学校环境。

 严谨教学 认真对待每一节课堂 

怀揣着对教师行业的憧憬,大学毕业后耿老师就投身教育行业。为了更快了解班级每个学生的特点,以及更好的掌握学生的上课情况,耿老师将班级最后的一张空课桌做为了自己的“办公桌”。

耿老师勤奋学习,学以致用;在教学实践中,她严谨有序,善于总结反思,不断提升自己的业务水平。

她的备课本上密密麻麻地记载着教学任务和课堂重难点,兢兢业业为每节课堂做好充足准备,用自身行动诠释着一名教师的责任与担当。

 学高为师,身正为范 

作为教师的她时刻严格要求自己的一言一行,时时处处为学生树立榜样,当孩子和她说话时,她总是认真聆听。

“刚开始时,我需要去找学生谈话,现在学生们有事时就会主动去找我,我很开心,我感觉到他们正在从心里接纳我、认同我。”

担任班主任以来,她始终坚持用真诚对待孩子、对待家长、对待工作。耿老师一直严格要求自己,敬业爱岗,尽职尽责,以细致耐心的态度,用实际行动出色地履行教师的职责,以自己的工作实绩赢得学生和家长的肯定。

在家长们眼中,她是一个认真、负责、责任心很强的老师,积极主动地与家长沟通孩子在校表现,是学生成长路上的引路人,家长身边的同行者。

一面锦旗,是褒奖,更是责任,更是对教师的认可。在泽龙,像耿老师这样关爱学生、严谨治学的老师还有很多,他们默默奉献,不求回报,只求桃李满园芳。

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