泽龙 | 春风化雨,润泽桃李:贾赛跃老师的治学之道

作者:    日期:2022-11-02

贾赛跃,高一(31)班班主任,他是学生的良师益友,亦是学生、家长间的“通讯员”,为家长了解孩子在校情况尽心尽力。

“用心呵护、尽职尽责、无微不至、教导有方”是家长对他教学能力的肯定和赞赏。今天,就让我们走近贾老师,聊一聊他的“治学之道”。

 

“用心呵护、尽职尽责

   无微不至、教导有方”

入学教育期间,贾老师在绿茵场上每时每刻陪伴着学生,为学生们保驾护航。学生训练时,贾老师陪同训练,学生休息时他为孩子们倒水、擦汗,数天的陪伴,让他的皮肤变得黝黑;长时间的发号施令让他的声音变得沙哑;看到学生们吃苦会心疼;看到学生们进步更会欣慰。

为了让高一新生更快融入集体生活,他特别设立“干饭小组”,组织同宿舍成员一同用餐,为内向的同学提供了和大家相处的机会。于是在短短几天内,31班就形成了和谐的团体氛围。

一开始班里有学生不适应校园新环境,贾老师便每天和他一起去食堂吃饭,讨论今天的美食如何、喜欢哪些菜、又新交了哪位朋友......像家人般吃饭、谈心。在自然交流中掌握学生适应情况,发现问题随即进行心态疏导,这是贾老师“真实走近学生”的秘诀!

班里有位学生称贾老师还有些“执着”,“当我还想在家流连忘返几天时,他每天和我煲电话粥、谈心、聊理想、聊未来......”最终以真心换真心,换来了孩子对校园更多的向往和期待。

(学生家长为贾老师送的锦旗)

做好家长的“朋友”

家长和老师是最亲密的“战友”,只有家长和老师达成共识,心往一处使,才能共同托举起学生的未来。

贾老师深知每一位家长都不容易,所以每天回复家长的消息成为了他课余时间的固定项目,“有时晚上十一点看到老师回的消息,才知道他刚忙完”这是家长们的回答。

了解孩子,走近家长,这份用心让他收获了家长们的一致好评。

 

平等对待每一位学生

他不偏爱任何学生,在第一次班会课的时候,贾老师就对同学们说:“不管和谁出现矛盾,都要和我说,不管双方是谁,我都会公平处理,请同学们相信我。”这也是他一直以来“治班”的良策!

正是由于贾老师公正、平等地对待每一位学生,学生才会在遇到问题时,第一时间寻求贾老师的帮助,把老师当成自己真正的朋友,发自内心地尊重老师、亲近老师。

给予学生足够的尊重,懂得学生心中所想,他用自己最朴实的爱去关爱每一个学生。

 

“先礼后兵”治班良策~

“先礼后兵”是贾老师“治班”的另一条良策。他总会严肃的和他们说“犯错的话,我可要收拾你们”,但在学生犯错误之后,他也不会一味的批评或者惩罚,而是与学生一同分析“犯错”的原因、影响、改正方法,并对他们进行必要的思想教育。

有学生不理解贾老师的“唠叨”时,贾老师只会说“我宁可让你们现在吐槽我,也不希望你们在拿着高考成绩单时吐槽我。”

 

仁爱之心,灯火相传

在贾老师的带领下,31班的同学们俨然已经成为了朋友与家人。

在放假的前一天晚上,31班的一些同学因为疫情原因回不了家,但班里其他孩子都特别热情,邀请同学们回自己家过假期,与此同时,家长群里的家长们也在群里邀请回不了家的同学回自己家,这一幕深深感动了所有人。

 

给予学生足够的尊重,懂得学生心中所想,他用自己最朴实的爱去关爱每一个学生。

在贾老师看来,31班的所有同学不仅仅是一家人,学生们身后的所有家庭同样也是一家人。在31班这个大家庭里,学生们在老师与家长的保护下卓越成长。

 

未来,他将继续默默浇灌这片教育沃野,不断锤炼过硬本领,始终用饱满的热情和脚踏实地的作风,在教书育人的道路上孜孜求索,用汗水播种着希望,用赤诚浇灌着桃李。

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